每一所学校都应是“最安全”的

　　张遇哲

　　3月18日至19日，国务院总理温家宝来到云南省德宏州盈江县地震灾区，指导抗震救灾和灾后重建工作，看望慰问受灾的各族群众。温家宝指出，要科学规划和安排灾后恢复重建，把学校和医院建成最安全、最牢固、群众最放心的建筑。（3月20日《北京晨报》）

　　“把学校建成最安全的地方。”这已不是我们第一次听到这样的话语。2008年6月，温总理在陕西、甘肃考察抗震救灾工作时就曾表示：在恢复重建中，要把教育摆在重要位置，要把学校建设好，让学校成为所有公用建筑当中最好、最安全的地方！2009年两会上，“要把学校建成最安全、家长最放心的地方”更是写入了政府工作报告。如今，温总理再次强调学校要“最安全”，不仅是对灾区重建的殷切要求，更是对所有学校的谆谆寄语，引发了公众的强烈共鸣。

　　每一所学校都应是“最安全”的。青少年身心发育尚未成熟，在突如其来的灾难面前，比成年人更容易受到伤害，而一幢牢固安全的校舍可以扮演生命的“诺亚方舟”，帮助他们抵御灾难。同时，学校又是人员高密集场所，对校舍质量的要求更高，否则很容易造成重大伤亡。在西方，学校和教堂是公认的最安全的地方，“所有的房子可以倒，学校的房子不能倒”成为政府和民众的共识。一旦发生地震、洪水等自然灾害，安全的校舍不仅能够为幼小的生命遮风挡雨，还可以成为公众的临时避难所。

　　温总理再三强调“把学校建成最安全的地方”，恰恰说明我们距离这个目标还有差距。汶川地震，校舍损毁比例为政府建筑的4倍；玉树地震，70%的学校发生了垮塌；此次盈江地震，全县校舍破坏严重，6名学生死亡……一次次灾难，暴露校舍安全的短板。

　　痛定思痛，一方面有历史原因，从1978年到1987年近10年的时间里，我国在校舍建设规范和安全方面几乎处于空白，没有抗震标准；另一方面，施工、监理、验收等环节的人为失职难辞其咎。

　　青少年是民族的希望，无论通往“最安全”的道路多么艰辛，它都应成为我们矢志不渝的方向。今年两会上，温家宝总理强调，努力实现教育投入占国民生产总值4%的目标。各地应把学校建筑安全作为增加投入的领域，彻底消除存在安全隐患的危房。

　　百年大计，教育为本；百年大计，质量第一。两句耳熟能详的话放在一起，道出校园质量安全的重要性。学校建筑应在规划、设计、施工等各个环节严格把关，实行质量安全终身负责制，坚决杜绝豆腐渣工程。